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严公善:怀念杨时雨老师

投稿 严岩文2020/09/03 09:10:03 发布 来源:原创 作者:严公善 491 阅读 0 评论 18 点赞

        一次回老家与大哥叙谈,问及杨时雨老师近况如何?大哥告诉我:中风、老年痴呆,早已与世长辞。心中不禁骇然,扼腕不已。早就想去看看他,但一直没去。后从杨老师的女婿于元顺老师处详细得知,杨老师逝世时间为201112月,享年86岁。据时间推算,杨老师中风转为老年痴呆后入敬老院时期,我正处在学车、买车,为教育上的奋斗、评高级职称而两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书。时光的足迹是:家、校这两点无休止的连结,很少与外界联系。而后又为儿子卖房后买房,娶儿媳妇,紧接着又是带孙子。校事、家事忙得我晕头转向,竟将看望恩师之事忘至脑后,没有在最重要的时刻去看望他,悔之至深。

曾记得师范刚毕业那年暑期同黄仙堂、张和均同学一起去杨老师家玩,并帮他在家中做水泥地,掘土、拉沙,师生一起干得欢畅。最后一次是有一年春节同黄仙堂一起去看望过他,他还对我俩说:为体验一下年轻时的生活,去年曾同师母一起推着独轮车去山上砍柴。”  把我们两个吓的忙劝道:以后千万不要去了,老年人安全最重要。”   万没想到那是最后的决别。

        杨老师是我高一的班主任和数学老师,虽只教我们一年,但他的音容笑貌永远印记在我的脑子里。他给我们上课知识严谨、风趣生动,比喻形象,学生易于理解。杨老师上课画图很少借用圆规三角板,大都用手画直线、圆,平面图形,立体图形等,画得形象逼真(特别是画地球,立体感特强),这样既快又好,节省时间,提高了教学密度,故特受同学们欢迎。杨老师对工作兢兢业业,尽职尽责,对我们的作业批改得非常认真,记得有一次一道数学应用题批改后给我们说,我们班里共有六种解法,哪些同学是用什么方法的都一一讲给我们听,还表扬我说严公善单独一种解法。可见当时我们班的学生对数学是非常钻研好学的,同学们不懂就问,很少有抄袭行为。   

        杨老师是一个谦和、谐趣、胸怀坦荡,性格正直的人,对学生的热情帮助、坦诚与磊落,让人感受到人间的真情。

        我们那时学校无住校生,放学每天回家,中饭自带饭盒蒸饭。有一次我因故迟到,不能蒸饭,杨老师看到后就说:没事,我帮你解决。原来那时杨老师吃中药,自己煎药,备有小风炉和炭,他用课后休息时间帮我炖好饭,使我非常感激。我说杨老师,炭的钱给您吧!遭到了他的重声责回。但不懂事、固执的我认为,总不能叫老师太吃亏,那时的木炭大概一角左右一斤,遂把仅有的五分硬币偷偷夹在他的一本笔记本里,只怕他严厉批评,一直没有告诉他,这成了我俩永远的密秘。

        一次学校里举行学军活动,全校师生从浦江平安中学步行到义乌城的一个中学。晚饭蒸好后,学生们把蒸笼抬下来,张新来同学不小心把脚滑到开水锅里,这下急坏了杨老师,急忙把张新来送进了医院,因为晚上老师要管理学生,于是派我和张可英两同学到医院陪他。第二天回家只能坐汽车到大许下车,从大许到宋溪村七、八里路,没有公共汽车,那时没有私人汽车,杨老师与同学一起,亲自把张新来用肩膀抬到家里,现在想起真是太辛苦了。由于杨老师的真情以待,受伤同学家长也没有责怪老师,更没有到学校吵闹。    

        杨老师在担任我们班主任时,正月初一就骑着自行车家访,沿着严村、火烧张···把整个公社走了个遍,同学们对此非常感动,杨老师就这样对学生献以真情。

        杨老师的字写的别具一格,他有时跟我们开玩笑说:我的字很差,有的家长说我写的字像小学生。。其实不然,他有自己的一种独特风格,所写笔画都以怎样简单快速为前提,仔细看后老练且自成一体,与众不同,谁也模仿不了。最让人佩服的是在墙壁上写宣传标语,人家写要用直尺三角板一个字一个字划好,然后再填颜色,而杨老师却拿着刷子直接往墙壁上写,即快又好,与印刷体无异,真让我们这些学生佩服的五体投地。

       在生活上杨老师一贯比较清苦,我们从来没看他穿过华贵的衣服。曾记得杨老师跟我们讲,他年轻时在江西景德镇国立铅山师范求学,冬天无钱请裁缝师傅做棉衣(那时市场上没有卖衣服的,人们的衣服都是自己买布请裁缝师傅到家里量体做的),就买来布与棉花,自己做一个棉花圈,套在身上避寒。如此清苦,我们这一辈受过吗?。

        杨老师骑的自行车一直是很早以前旧款的脚刹车,既是用脚反踏就能刹车,一般人都觉款式落后,难骑。但杨老师不舍得丢弃,破了修修再用,不愿更新换代。

        我们七二年高中毕业后由于文革的原因大学停招,我在生产队干活,有时到浦阳镇办事就顺便到杨老师处玩一玩。有一年冬天到杨老师房间,看到床上被子上面用塑料薄膜盖着,我问杨老师这是何故?杨老师说:这是科学,用塑料薄膜可以保温,有了这薄薄一纸,我这薄棉絮就可过冬。我当时也为之惊奇,佩服杨老师将科学用之于实际生活之中。那时我们农民一般都弹有七、八斤重的厚棉絮,而杨老师作为教师,那时家里经济负担不是很重,怎么会做不起厚棉絮呢?现在想来完全是杨老师在生活上忘我的、甘愿清苦的表现,不禁让人心里感到酸楚。

       工作上刻苦努力,将艰苦留给自己,把享受让给别人,这是杨老师一生的真实写照。

       在文化大革命期间,浦江中学曾一度停办,因此我们遗憾与浦中无缘,初中毕业后全都在本公社(公社:既现在的乡)的平安中学读高中。是在杨老师和另外几位有名气的老师的提议下,得到了县府的支持才重新续办起浦江中学的,比我们低一届的学生才有机会到浦江中学就读。于是我们高二时杨老师就调到浦江中学了。刚开始几届浦江中学招生是各个公社、大队、机关单位推荐的,不用考试。在大队、公社有一定背景的人才可上浦中。杨老师跟我们说:我在平安教过的那些学习好的学生基本上没有推上来,而上来的大都是一些成绩不是很好的学生,但同其他公社推荐上来的学生相比,还是算好的,其他公社推荐上的学生,二分之一加三分之一等于五分之二的学生比比皆是。可见当时平安公社在金大酋校长的主持下教学质量还是可以的。

       浦江中学在杨老师那一辈老师的努力下越办越好。杨老师刻苦勤奋,呕心沥血,倾全身之精力投入于教学之中,成绩突出,担任了浦江中学的工会主席之职。有一次县里推送杨老师去某地疗养(那时教师到外地疗养名额极少),学校里师生高举写着:热烈庆祝杨时雨老师去某地疗养的横幅标语,到大街上游行欢庆,可见杨老师在学校里的威望之高不言而喻,受到了广大师生的尊敬与爱戴。

       那时教师还未推行职称制度,加工资是取教师人数的百分比加的,有一次取教师人数的百分之二加,根据学校里评比,杨老师在应加工资的名额里。但杨老师主动退出说:我不要加了,让给年轻人吧!

       在后一次取百分之四十加工资时,杨老师还是让给了别人。

       还有比这更崇高的思想境界吗?!——宽广胸怀胜似大海,高尚情操堪比蓝天!

       杨老师退休后,主动向教育局申请到河北支教,发挥余热,为国家的教育事业作更多贡献,并且在举世闻名的、具有千年历史的、在数学教科书上作为例题讲解的赵州桥上留影纪念,回浦后还送我一张留念。后来又到舟山、兰溪等地支教,一直到身体实在难以自如了才回家安度晚年。

       虽然生老病死乃自然规律,每个人都要面对,现在连我们这些学生都已退休,步入暮年,而作为我们的师长辈,迟早是要离我们而去的。但对于杨老师的逝世,作为学生的我心里还是非常悲伤,痛心不已。已几年未见面了,应该抽点时间去看望他一下,工作再忙、家事再多、自顾不暇都不是理由。但现斯人已去,悔也无益,我只能将老师的恩情铭记于心里,以不同的方式纪念他,使后人知道在浦江的教育历史上有一位名叫杨时雨的辛勤园丁,为祖国培育出了千万花朵;使后人知道,在浦江中学的发展史上,曾有一位名叫杨时雨的老师为她的辉煌作出过很大贡献;让后人铭记,在中国的历史长河中,有一颗名叫杨时雨的璀璨之星曾辉耀教育大地!

       我们永远怀念杨老师!愿杨老师在天国一切安好!

 

                                                                               严公善

                                                                                                 0二0年九月


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